ОБРАЗОВАНИЕ

Уважаемые коллеги, Министерством Просвещения России запущены единые информационные ресурсы, которые выступают в роли официальных каналов информирования о ходе реализации национального проекта «Образование» и об образовательной политике в целом.Это журнал «Вестник образования», который теперь доступен всем без каких-либо подписок в онлайн-формате       http://vestnik.edu.ru, а также портал «Российское образование»http://www.edu.ru.

3.04.2019 на базе филиала МБОУ лицей с.Долгоруково в п.Тимирязевский прошли соревнования школьников «Президентские спортивные игры» в рамках двухмесячника «Вместе — ради детей!», инициированной прокуратурой Липецкой области. Соревнования прошли между учащимися 5,6,7классов .В программе соревнований спортивное многоборье, теоретический и творческий конкурс,эстафета.
Среди учащихся 5 классов 1 место заняла команда МБОУ лицей с.Долгоруково
2 место МБОУ СОШ с.Братовщина,3 место поделили команды  МБОУ СОШ с Стегаловка.
Среди учащихся 6 классов победителями МБОУ СОШ с Стегаловка, на 2 месте МБОУ СОШ с.Братовщина, на 3 команда филиалов МБОУ лицей с.Долгоруково в п.Тимирязевский, с.Жерновное, д.Екатериновка.

Среди учащихся 7 классов победителями  стала команда МБОУ лицей с.Долгоруково, 2 место МБОУ СОШ с.Братовщина,3 место МБОУ СОШ с Стегаловка.














 




 

В целях формирования  ценностного  отношения к собственному здоровью,  ответственного  поведение учащихся, расширения знаний о здоровье и здоровом образе жизни 12 апреля в МБОУ СОШ с. Верхний Ломовец педагогом Камардиной Л.И. проведен урок ОБЖ для семиклассников  «Основные понятия о здоровье и здоровом образе жизни». На уроке  ребята говорили о здоровье физическом, духовном и социальном, о критериях и показателях уровня здоровья человека, о здоровом образе жизни и о том, почему здоровье человека является и общественной ценностью в том числе. Социальные ролики «Инвалид и первоклашки», «Самый счастливый», презентация «Мы в ответе за свое здоровье», видеозапись «ЗОЖ», веселая физкультминутка позволили детям сделать вывод о значимости здоровья для каждого человека и для общества в целом. Урок, проведенный в рамках работы РМО учителей, преподавателей ОБЖ, получил высокую оценку коллег. 
О.В. Остапенко, старший специалист отдела образования


 

Профессиональное самоопределение – достаточно сложная задача для любого молодого человека. Как сделать правильный выбор будущей профессии именно для себя, чем руководствоваться при этом, - это далеко не полный круг вопросов, который волнует старшеклассника. Традиционными стали встречи и беседы представителей институтов со старшеклассниками. Очередная встреча состоялась 12 апреля на базе МБОУ лицей с.Долгоруково, на которой присутствовал заместитель декана физико-технологического факультета ЛГТУ А.И.Шарапов. Ребятам показали видеоролик о ЛГТУ, рассказали правилах приема в университет и активной студенческой жизни.

Попова О.А., методист
 

11 апреля на базе МБОУ лицей с. Долгоруково состоялся вебинар, организованный ГАУДПО Липецкой области «Институт развития образования» совместно с АО «Газпром газораспределение Липецк» по теме: «Формирование навыков безопасного поведения обучающихся при пользовании природным газом». На вебинаре присутствовали учителя, преподаватели-организаторы ОБЖ муниципальных образовательных организаций.  С педагогами проведены обучающие занятия по формированию алгоритма действий обучающихся в чрезвычайных ситуациях.

О.В. Остапенко, старший специалист отдела образования
 

Развитие технологий Интернета и дистанционных способов обучения позволяет решить многие проблемы в сфере образования. В сотрудничестве с Polymedia в муниципалитете был реализован проект, давший возможность организовать обучение с использованием дистанционных технологий между базовой школой и филиалами. С февраля 2019 г. муниципальные образовательные организации осваивают работу в системе дистанционного обучения «СДО ЕТРУ». С целью оказания методической помощи школьным администраторам по работе в  «СДО ЕТРУ» 10 апреля на базе МБОУ лицей с. Долгоруково проведен обучающий вебинар, где рассматривались функции и возможности системы. Речь шла о том, что внедрение системы позволит организовать в школах профильное и дополнительное образование, выявить одаренных детей, обучать детей с ограниченными возможностями, либо находящихся на длительном стационарном лечении, а также организовать учебный процесс во время карантина. Было задано много вопросов, на которые педагоги получили исчерпывающие ответы.

О.В. Остапенко, старший специалист отдела образования