В Федеральном государственном стандарте общего образования (далее — Стандарт) духовно-нравственное развитие, воспитание и социализация обучающихся определены как задачи первостепенной важности
Согласно требованиям Стандарта в структуре основной образовательной программы в дополнении к фундаментальному ядру содержания образования, базисному учебному плану, примерным программам по отдельным учебным предметам и другим разделам предусматривается концепция духовно-нравственного воспитания школьников и примерная программа воспитания и социализации обучающихся.
Воспитание и социализация, согласно Стандарту, концепции и примерной программе, должны быть интегрированы во все виды деятельности школьника: учебную, внеучебную, внешкольную, семейную, общественно-полезную, они, в первую очередь, формируют уклад школьной жизни. В процессы духовно-нравственного развития учащегося необходимо включать все субъекты воспитания и социализации детей и молодежи: семью, институты государства и гражданского общества, традиционные российские религиозные организации, учреждения дополнительного образования, культуры и спорта, СМИ.
Практике духовно-нравственного воспитания и был посвящён районный семинар, который состоялся 30 апреля 2013 года на базе МБОУ СОШ с. Братовщина. Тема: «Духовно-нравственное воспитание как основа формирования и развития школьной учебно-воспитательной системы». В работе семинара приняли участие заместители директоров по УВР общеобразовательных учреждений района, специалисты отдела образования.
Участники семинара посетили пять открытых уроков, на которых особое внимание уделялось духовно-нравственному воспитанию.
Познакомились с разнообразным миром увлечений братовщинских школьников:
строевой подготовкой кадетов (руководитель Ефимов В.Ю),
занятиями в дошкольной группе (рук. Кириченко Г.Н.),
работой кружка «Степ-аэробика (рук. Корнукова И.А.),
деятельностью студии народно-прикладного творчества (рук. Воржева Н.Н.), художественной мастерской «Акварель (рук. Шеменёва С.А.), музыкальной студии «Весёлые нотки» (рук. Никишин У.В.), хореографической студии «Сударушки» (рук. Захарова Е.И.).
Вниманию гостей был предложен спектакль по мотивам комедии Д.И.Фонвизина «Недоросль» (руководитель Рябинина Т.Ю.).
Участники семинара подчеркнули, что духовность, нравственность – базовая характеристика личности, проявляющаяся в деятельности и поведении. Поэтому вопрос духовно-нравственного воспитания детей является одной из ключевых проблем, стоящих перед семьёй, школой и обществом в целом.
