Образование

Долгоруковский район

Font Size

Profile

Menu Style

Cpanel

Контакты

Отдел образования
администрации Долгоруковского
муниципального района
с.Долгоруково ул.Тимирязева, 6
тел./факс:(47468) 2-12-41
ono-dolgorukovo@rambler.ru

vmeste radi det

На сайтах школ

Приказ 249 "Об утверждении Положения об организации обучения детей с использованием дистанционных образовательных технологий" Печать

ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ
АДМИНИСТРАЦИИ ДОЛГОРУКОВСКОГО
МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
П Р И К А З
27.12.2013 г. № 249
Об утверждении Положения об организации обучения детей с использованием дистанционных образовательных технологий.

В соответствии с Законом Российской Федерации от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.05.2005 года № 137 «Об использовании дистанционных образовательных технологий», программой модернизации образования Липецкой области на 2009-2014 гг, в целях повышения доступности качественного образования для обучающихся малокомплектных школ, удовлетворения образовательных запросов граждан, формирования информационной культуры школьников,
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить Положение об организации обучения детей с использованием дистанционных образовательных технологий на территории Долгоруковского муниципального района. (Приложение)
2. Руководителям общеобразовательных организаций при организации работы с применением дистанционных образовательных технологий использовать данное Положение.
3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить заместителя начальника отдела образования Бычкову В.Д.
Начальник отдела образования    И.А. Карташов

Приложение
к приказу отдела образования
администрации Долгоруковского
муниципального района
от 27.12.2013 г. № 249

Положение
об организации обучения детей с использованием дистанционных образовательных технологий
на территории Долгоруковского муниципального района

1.Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет порядок и условия организации обучения детей с использованием дистанционных образовательных технологий (далее – ДОТ), проживающих на территории Долгоруковского муниципального района.
1.2. Правовую основу Положения составляют Закон Российской Федерации от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.05.2005 года № 137 «Об использовании дистанционных образовательных технологий», программа модернизации образования Липецкой области на 2009-2014гг.
1.3. Дистанционное обучение в настоящем Положении понимается как современная модель организации образовательного процесса в системе общего образования – образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников. Использование ДОТ не исключает возможности проведения учебных, лабораторных и практических занятий, практик путем непосредственного взаимодействия педагогического работника с обучающимся.
1.4. Использование технологий дистанционного обучения повышает доступность качественного образования, позволяет более широко и полно удовлетворять образовательные запросы граждан, формировать информационную культуру личности.
1.5. Право на обучение с использованием дистанционных технологий имеют все учащиеся, независимо от ступени обучения и образовательной программы, при наличии в ОУ соответствующих условий и средств. Учащиеся одной школы могут дистанционно обучаться по отдельным предметам или отдельным элективным курсам в другой школе.
1.6. Технология дистанционного образования может применяться в образовательных учреждениях всех видов и типов, имеющих соответствующие условия (материальную базу, доступ к сетевым и иным образовательным ресурсам, административный, педагогический и учебно-вспомогательный персонал, получивший подготовку в области применения дистанционных технологий). Возможность применения дистанционных технологий должна быть отражена в образовательной программе, в частности, в пояснительной записке к учебному плану ОУ.
1.7. Участниками образовательного процесса при реализации обучения с использованием дистанционных технологий являются следующие субъекты:
- сотрудники ОУ (административные, педагогические, инженерно-технические работники, специалисты службы сопровождения);
- обучающиеся;
- их родители (законные представители).
В процессе обучения с использованием дистанционных технологий субъекты образовательного процесса несут ответственность за различные аспекты деятельности в пределах своей компетентности.
Ответственность ОУ:
- за создание условий, соответствующих требованиям настоящего Положения;
- за обеспечение бесперебойного функционирования и безопасности системы;
- за обеспечение образовательного процесса квалифицированными кадрами, прошедшими специализированное обучение в области использования дистанционных технологий в образовательной деятельности;
- за соответствие реализуемых учебных программ государственным образовательным стандартам;
- за выполнение образовательных программ и соблюдение педагогами расписания учебных занятий;
- за обеспечение обучающихся информационными ресурсами;
- за организацию сопровождения обучающихся и их родителей (законных представителей) в процессе обучения с использованием дистанционных технологий.
Ответственность родителей (законных представителей):
- за обеспечение контроля выполнения ребенком учебного графика и заданий;
- за обеспечение контроля выполнения валеологических рекомендаций
Ответственность обучающихся:
- за выполнение учебных требований;
- за выполнение валеологических требований.

2.Организация образовательного процесса с использованием дистанционных технологий
2.1. Для организации обучения с использованием дистанционных технологий родителям (законным представителям) обучающихся нужно подать заявление на имя руководителя образовательного учреждения, в котором они обучаются.
2.2. Руководитель ОУ, обучающиеся из которого пожелали изучать отдельные предметы или отдельные курсы дистанционно в другом ОУ, обращаются с ходатайством к учредителю. Учредитель, рассмотрев технические, кадровые и другие условия, своим приказом определяет базовую школу и школу-спутник.
2.3. Организация образовательного процесса с использованием дистанционных технологий регламентируется учебным планом, годовым календарным графиком и расписанием занятий. Обучение может быть организовано со средним недельным количеством часов на изучение предметов.
Образовательный процесс с использованием дистанционных технологий организуется одновременно в двух классах (базовой школе и филиале, либо базовая школа и школа - спутник).
2.4. Для оптимальной организации процесса обучения с использованием дистанционных технологий базовое ОУ оформляет следующие документы:
-вносит изменения в Устав ОУ;
-список обучающихся с указанием перечня предметов, изучаемых в дистанционном режиме;
- регламент обучения (объем и продолжительность курса, формы промежуточной и итоговой аттестации);
-список учителей, осуществляющих обучение в дистанционном режиме, оформленный приказом руководителя ОУ, с указанием учебной нагрузки;
-расписание учебных занятий, утвержденное приказом руководителя ОУ;
-валеологические рекомендации для учащихся по режиму труда и отдыха при работе с компьютером.
Школа-спутник оформляет следующие документы:
-вносит изменения в Устав ОУ;
-список обучающихся с указанием перечня предметов, изучаемых в дистанционном режиме;
-регламент обучения (объем и продолжительность курса, формы промежуточной и итоговой аттестации);
-перечень педагогических работников, осуществляющих присмотр за детьми в процессе обучения в дистанционном режиме и техническую поддержку, оформленный приказом руководителя ОУ;
-расписание учебных занятий, утвержденное приказом руководителя ОУ и согласованное с базовой школой;
-валеологические рекомендации для обучающихся по режиму труда и отдыха при работе с компьютером.
2.5.Образовательное учреждение может реализовывать образовательные программы с использованием ДОТ через сеть своих обособленных подразделений (филиалы).
2.6.При дистанционном обучении обучающийся и учитель взаимодействуют в учебном процессе в следующих режимах:
-синхронно, используя средства коммуникации и одновременно взаимодействуя друг с другом (online);
-асинхронно, когда учащийся выполняет какую-либо самостоятельную работу (offline), а учитель оценивает правильность ее выполнения и дает рекомендации по результатам учебной деятельности.
Система дистанционного обучения может использовать либо обе формы взаимодействия (параллельную и последовательную), либо одну из них. Выбор формы определяется конкретными видами занятий, объемом курса и техническими возможностями ОУ и обучающегося.
2.7.Результаты дистанционного обучения обучающихся и перечень изученных тем фиксируются учителями в журналах, оформляющихся на электронных и бумажных носителях и своевременно доводятся до обучающихся, их родителей, классных руководителей.
 Текущий контроль знаний обучающихся в процессе освоения ими учебных курсов и промежуточная аттестация проводится в соответствии с Положением о текущем и промежуточном контроле.
Государственная итоговая аттестация по предметам, изучавшимся с использованием технологий дистанционного обучения,проводится в полном соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего, основного общего образования.
Сохранение сведений о государственной (итоговой) аттестации, личных документов обучающихся на бумажном носителе является обязательным.
3.Финансовое обеспечение дистанционного образования
3.1. Обучение с использованием дистанционных технологий может финансироваться из средств стандарта, а также за счет привлеченных средств.
3.2.Педагогическим работникам за дистанционное обучение детей производится оплата в соответствии с действующим положением о системе оплаты труда.
3.3. В случае болезни учителя администрация базовой школы с учетом кадровых возможностей обязана произвести замещение занятий с обучающимся другими учителями.
4.Порядок управления дистанционным обучением учащихся
4.1. Координация дистанционного обучения обучающихся осуществляется отделом образования Долгоруковского муниципального района. В его компетенцию входит:
- анализ мониторинга образовательных потребностей обучающихся;
- определение схемы сетевого обучения;
- контроль за организацией и осуществлением дистанционного обучения обучающихся.

 

"Горячая линия" ЕГЭ

круглосуточно,
работает автоответчик
:

8-961-032-55-55
 
Контактные телефоны
понедельник-пятница
с 08.30 до 16.30:


- 8 (4742) 34-75-09; 32-94-08 (ЕГЭ)
- 8 (4742) 32-94-66 (ГИА-9)
- 8 (4742) 32-94-45 (ГВЭ)
- 8 (47468)  2-14-02

«Горячая линия»
по вопросам незаконных
сборов денежных средств
в общеобразовательных
организациях
- 8 (47468) 2-12-41
- 8 (47468) 2-12-00
Интернет-приёмная Администрации
КДН  администрации района
- 8 (47468) 2-16-55
тлф. доверия Долгоруковского ОП
- 8 (47468) 2-13-49

user-menu

Увидели опечатку?

Выделите текст и нажмите Shift+Enter.
И мы в ближайшее время ее исправим!

Поиск

Назовите эффективный способ подготовки к ЕГЭ



Итоги

Войти



Счётчик